Claves parar inspirar el espíritu emprendedor en jóvenes y niños
Hablar de emprendimiento y de espíritu emprendedor está de moda. Es un tema amplio que responde a una necesidad real tanto de carácter económico como de carácter personal. Y es que emprender es mucho más que buscarse la vida trabajando por cuenta propia. Emprender supone tomar la decisión de encontrar y desarrollar nuestro propio talento e implica la posibilidad de decidir nuestro propio destino.
Afortunadamente, el espíritu emprendedor es una capacidad que se puede desarrollar desde la infancia potenciando el desarrollo de ciertas aptitudes y, sobre todo, la potenciación de ciertas actitudes.
De este modo, cuando se habla de espíritu emprendedor suele hablarse de creatividad, asertividad, confianza en uno mismo, capacidad para resolver conflictos y para tomar de decisiones, pensamiento positivo, etc.
Todo esto está muy bien, pero ¿cómo hacemos para que nuestros niños y jóvenes desarrollen estas capacidades? ¿Cómo conseguimos que valoren su potencial emprendedor si desde que son bebés se les impone lo que tienen que hacer? ¿Cómo despertamos en ellos el interés por desarrollarse personalmente cuando en su entorno ven negatividad y resignación? ¿Por qué es tan importante mantener una actitud emprendedora en la vida?
La importancia de una actitud emprendedora
Mantener una actitud emprendedora nos permite tomar las riendas de nuestra vida y no dejarnos llevar por condicionantes sociales y las circunstancias del momento.
Una persona emprendedora es capaz de decidir sobre lo que quiere hacer con su vida, buscando alternativas que le permitan pasar por encima de las limitaciones impuestas por los demás o por uno mismo, y adaptándose a las circunstancias buscando oportunidades y fortalezas, incluso en lo que a primera vista puede resultar negativo.
Esto es muy importante en el plano laboral, tanto para personas que inician su propio negocio como para quienes buscan trabajar para otros. Pero no es menos importante en la vida personal a la hora de decidir qué rumbo queremos tomar en nuestra vida.
La actitud emprendedora de padres y profesores
Profesores y padres deben ser conscientes de que los niños y los jóvenes aprenden más de lo que ven que de lo que oyen. No podemos esperar inspirar en ellos algo que sea ajeno a nuestro ser o nuestro hacer.
Y es que los niños aprenden imitando, tanto lo bueno como lo malo. Y eso vale mucho más que cualquier cosa que les queramos enseñar verbalmente, tanto en casa como en la escuela.
Tanto padres como educadores deberíamos dar ejemplo, vencer nuestros miedos y empezar a decidir por nosotros mismos qué clase de vida queremos vivir de manera crítica y constructiva, tomando acción y demostrando que querer es poder. Hay que dejar de lado expresiones del tipo “ojalá hubiera hecho” o “qué pena no haberle dedicado más tiempo a” y empezar a pensar en hacer eso que no hicimos, o a dedicarle tiempo a eso que siempre quisimos hacer. No habrá mejor ejemplo que éste para despertar en los jóvenes el interés por descubrir sus talentos y por construir su futuro de forma activa.
Cómo inspirar y potenciar el espíritu emprendedor
Diálogo activo
Dialogar con nuestros hijos o alumnos es fundamental para ayudarles a descubrir sus talentos e intereses más allá de los nuestros y para enseñarles a observar y a analizar las actitudes de las personas de su entorno.
Aprender a decidir y aprender de los errores
También deberíamos dejarles decidir sobre cosas importantes para ellos y estar a su lado a la hora de afrontar las consecuencias y las implicaciones de esas decisiones. Toda nuestra vida está organizada, no hay casi espacio para decidir libremente. Y cuando se presenta el momento de decidir sobre algo tenemos tan poca experiencia que el miedo nos paraliza y necesitamos pedir consejo, a ver si otro decide por nosotros (así, si nos equivocamos, tendremos alguien a quien echar la culpa).
Aprender a reconocer los errores y analizarlos es fundamental para buscar otras alternativas y no perder ni la ilusión ni el foco en nuestros objetivos.
Desarrollo creativo y expresión artística
Puede parecer una obviedad, pero tal vez no lo sea tanto. La expresión artística está dirigida desde que los niños son casi unos bebés. De hecho, muchos niños pierden el gusto por el dibujo cuando empiezan en la guardería o en el colegio porque no les dejan hacerlo como ellos quieren y les dicen qué tienen que hacer exactamente. Lo mismo ocurre con la música, la danza o la creación literaria un poco más adelante.
Buscar un tiempo y un espacio de expresión libre nos ayuda a todos a conocernos mejor, a liberar nuestras ideas y a reflexionar sobre nuestras motivaciones. El arte nos permite dar soluciones abstractas a problemas reales o imaginarios y a plantear diferentes posibilidades sin riesgos.
Buscar ejemplos positivos
Además de dar ejemplo personal, debemos buscar otros que inspiren tanto a nuestros hijos/alumnos como a nosotros mismos.
Ayudar a aceptar las propias limitaciones y a buscar las posibilidades de cada uno
Es popular la frase “no le pidas peras al olmo”. Pero que seas un olmo y no des peras, no significa que no tengas otros valores útiles y valiosos. Descubrir eso en nosotros mismos será una magnífica inspiración para los demás.
Innovar, cada uno en lo suyo
Desde la presentación de la mesa a la hora de comer hasta el planteamiento rompedor de una clase de música, cualquier excusa es buena para hacer las cosas de manera diferente. Esto no sólo despierta el interés y la motivación de ambas partes, sino que inspira a los demás para conseguir el mismo efecto a la hora de hacer las cosas. A todos nos gusta que nos digan lo bien que hemos hecho algo o lo divertida e interesante que ha sido nuestra clase.
Ante todo, buen humor
Hablar de optimismo y pensamiento positivo está muy bien, pero es un concepto un poco abstracto para explicárselo a los más jóvenes. Tomarse las cosas con humor es una excelente forma de afrontar la vida y la mejor manera de que el optimismo sea palpable.
