5 libros de Kant para introducirte a su pensamiento
Immanuel Kant fue un filósofo alemán del siglo XVIII. Su pensamiento ha sido muy influyente en la historia de la filosofía. Por ello, si estás interesado en explorar sus reflexiones y no sabes por dónde empezar, aquí te presentamos una selección de cinco libros de Kant que pueden ayudarte a conocer su pensamiento.
Las obras seleccionadas en este artículo cubren los principales temas de la filosofía kantiana y ofrecen una visión general de su pensamiento. Dichos tópicos abarcan su teoría ética, su teoría del entendimiento, su estética y su concepción sobre la educación.
Contexto histórico de Kant
Immanuel Kant nació en 1724 en Königsberg, una ciudad del reino de Prusia. Como tal, vivió en una época de grandes cambios históricos y culturales en Europa. Durante su vida, el filósofo fue testigo de eventos importantes como la Revolución Francesa o la Ilustración.
Precisamente la Ilustración fue decisiva para el desarrollo del pensamiento de Kant. Hablamos de una corriente de pensamiento basada en nuestro lado más racional.
Kant consideraba a la racionalidad, y por extensión a la lógica, como el motor del progreso humano, así como también la liberación de las ataduras impuestas por la servidumbre. En este sentido, muy asociado al concepto de razón, de hombre pensador, estaba el concepto de libertad.
¿Por qué es importante la Ilustración en el pensamiento de Kant? Porque sus obras reflejan el espíritu de su época. De manera tal que en su ética se postula el fundamento de la libertad humana. Asimismo, en su teoría del entendimiento se pregunta por las posibilidades de conocimiento de la razón despojadas de toda experiencia empírica. Y, por último, en su concepción de la educación resalta la importancia del progreso humano como especie.
Los 5 libros más importantes de Kant
Los 5 libros que seleccionamos abordan prácticamente todos los temas fundamentales para comprender la filosofía de Kant. Temas que podríamos resolver abordando la respuesta a tres preguntas: ¿qué puedo conocer? ¿Qué debo hacer? ¿Qué puedo esperar? Estos escritos fueron tan importantes que fueron objeto de estudio y discusión en los desarrollos filosóficos posteriores. ¿Cuáles son estos libros?
- Observaciones sobre el sentimiento de lo bello y lo sublime (1764).
- Crítica a la razón pura (1781).
- Fundamentación de la metafísica de las costumbres (1785).
- Crítica del juicio (1790).
- Pedagogía (1803).
«Observaciones sobre el sentimiento de lo bello y lo sublime»
Este título es un ensayo filosófico escrito por el filósofo alemán Immanuel Kant en 1764. En este libro, Kant reflexiona sobre los conceptos estéticos de lo bello y lo sublime, y cómo estos influyen en la percepción que tenemos del mundo.
Según Kant, algo bello es aquello que provoca una sensación placentera en el observador. Está relacionado con los sentimientos de alegría, encantamiento y amor. Mientras que lo sublime se refiere a aquello que provoca una sensación de grandeza, admiración y respeto. Está relacionado con la naturaleza y lo inabarcable.
Asimismo, Kant considera que los sentimientos de lo bello y lo sublime son propiedad del ser humano y no atributos de los objetos. Es decir, las cosas del mundo no son bellas o sublimes, sino que esos adjetivos provienen de nuestra capacidad sensible.
Por tanto, este libro sirve para realizar una reflexión filosófica sobre nuestros sentimientos de agrado o desagrado. Es decir, ¿por qué algo nos provoca dichos sentimientos? Es por nuestra sensibilidad, entendida como una capacidad humana universal. Además, nos permite comprender que no son los objetos bellos en sí o sublimes, sino que nosotros ponemos esos adjetivos a las cosas del mundo.
«Crítica a la razón pura»
Publicado en 1781, es considerado como la pieza fundamental en donde se desarrolla el pensamiento filosófico de Immanuel Kant. En él se exponen los fundamentos del pensamiento, las fuentes de la conciencia y las leyes que rigen el mundo sensible, es decir, el mundo en el que vivimos.
Se aborda la cuestión de qué necesita una persona para convertirse en sujeto de conocimiento, poniendo el foco de atención en el ente que conoce, y no en el ente potencialmente conocido. Hablamos del llamado método trascendental.
Entonces, en este libro, Kant procede a hacer un análisis crítico de la razón para investigar si ella puede alcanzar un conocimiento estrictamente racional. Y esto apoyándose en la razón misma, y no en la experiencia sensible.
Cuando nos referimos a un análisis crítico no es en el sentido de opinar o realizar juicios de valor, sino que se trata de establecer los límites de la razón; es decir, Kant hace un examen de la posibilidad y los límites de esta facultad de conocer. Así, el filósofo procede a efectuar una abstracción de las capacidades de sentir y de querer, temas que profundiza en otros libros.
En suma, este libro se hace eco de una paradoja a la que quizás todos nos hemos enfrentado alguna vez. Y es que la razón se hace preguntas de las cuales no puede escapar, pero tampoco responder. Porque sus cuestiones se elevan de lo que conocemos en la cotidianidad: Dios, el alma y el mundo.
«Fundamentación de la metafísica de las costumbres»
Kant publicó este libro en 1785 y en él pone las bases de su ética. Escrita en un lenguaje más amable para el lector, es previa a su otra gran obra sobre ética: Crítica de la razón práctica.
El objetivo de este libro es descubrir y exponer el principio fundamental de la moralidad y criticar su posibilidad. En este sentido, se habla sobre las leyes de la libertad que deben determinar la voluntad o conducta del hombre. Es decir, el ser humano debe fundar su propia libertad sobre la razón.
Se trata sobre leyes según las cuales todo debe suceder. Es el famoso concepto de imperativo categórico, entendido como el fundamento del deber. Así, ante cualquier conducta que pueda tener el sujeto humano, debe preguntarse si la misma puede ser válida de manera universal. Por ejemplo, no podríamos imaginar un mundo donde la mentira sea una regla, porque elevar la misma en un sentido universal no es deseable y hasta puede ser dañina.
Kant, una vez más, privilegia la razón por sobre el querer del ser humano, ya que sostiene que este se ve afectado por inclinaciones o sentimientos. Los mismos le impiden llevar una vida conforme al entendimiento y, por tanto, a la libertad.
«Crítica del juicio»
Immanuel Kant publica este libro en 1790 y constituye su gran obra sobre la estética. En ella se pregunta por la posibilidad de que las personas puedan tener juicios estéticos objetivos. Es decir, si es posible hacer afirmaciones sobre la belleza y fealdad de las cosas que no estén fundadas en gustos personales.
En este sentido, se trata sobre el gusto y lo bello entendido de manera universal y no de forma individual o particular. Por ello, el juicio estético requiere de un fundamento a priori, es decir, apoyado únicamente en la razón, sin elemento sensible alguno.
Por ello, Kant sostiene que no hay objetos bellos, sino sentimientos de placer despertados por la representación de la imaginación. En este sentido, se trata de una capacidad del entendimiento y no de la belleza de las cosas, tal cual plantea en su libro Observaciones sobre el sentimiento de lo bello y lo sublime.
Ahora tenemos otro modo de concebir la belleza y lo bello, fundado en un sentido universal y no en uno particular. Y lo más importante de todo, podemos decir que no existen cosas bellas, sino que nosotros, en cuanto seres humanos con capacidad para razonar, le ponemos belleza a las cosas.
«Pedagogía»
Este libro fue publicado en 1803 y es fruto de las lecciones de pedagogía que Kant impartía como profesor universitario. En ediciones posteriores se sostiene que su alumno Friedrich Theodor Rink fue el encargado de juntar los apuntes que luego fueron aprobados por el filósofo.
¿Por qué elegimos esta obra? En ella se encuentran sintetizadas gran parte de las reflexiones de Kant. La idea de progreso humano, su ética fundada en la razón y su teoría del entendimiento, todas ellas aplicadas a la educación.
En este sentido, para Kant es mediante la educación como el género humano puede desplegar todas las potencialidades que la naturaleza ha dispuesto en él. Plantea que la naturaleza humana se desarrolla cada vez mejor mediante la instrucción y lleva al ser humano a su verdadero destino. ¿Cuál es? El progreso indefinido de la especie humana.
En relación con su ética fundada en la razón, Kant sostiene que la educación debe ser esa brújula, y al mismo tiempo esa vía que nos haga evolucionar. Por ello, para él es importante la disciplina en la instrucción, ya que es mediante ella que el individuo se somete a las leyes de la humanidad.
Por último, Kant considera que la educación debe desarrollar la autonomía del juicio. Es decir, debe poder generar alumnos que piensen por sí solos y no repitan pensamientos ya hechos. Aquí su teoría del entendimiento se pone en práctica a través de la instrucción.
En suma, los libros de Kant presentados en este artículo son excelentes introducciones al pensamiento de uno de los filósofos más influyentes de la historia. Desde su teoría ética hasta su teoría del entendimiento y estética, estos libros abordan diferentes aspectos de su pensamiento y te permiten conocer sus principales ideas y argumentos. Esperamos que este artículo te haya sido útil para adentrarte en el pensamiento kantiano y que estos libros te inspiren a seguir explorando su obra y su legado.
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- Chapouthier, Georges (2011). Kant y el Chimpancé. Proteus.
- Kant, Immanuel (1803). Pedagogía. Titivillus. https://www.academia.edu/60064965/Immanuel_Kant_Pedagogía.